Текст – Марина Кудинова, фото – Кристалл
Всем доброго времени суток!
В своей заметке я расскажу о том, как поступала в три чешских ВУЗа: UMPRUM, DAMU и ZČU. Изначально я планировала поступать на факультет иллюстрации и графики в UMPRUM из-за педагога. Дело в том, что раньше там преподавал Юрай Хорват, известный чешский иллюстратор «новой волны» авторской книги. Но так случилось, что на данный момент он там мне преподает (возможно и преподает. Дело в том, что в чешских вузах есть такое правило, если педагог долго преподает, то наступает время т.н. «перевыборов», чтобы мастерская оживлялась и не становилась полностью похожей на своего мастера). На сайте есть заметка, подробно описывающая этапы поступления и формат экзаменов в UMPRUM , я добавлю только несколько общих замечаний.
Есть одна общая тенденция для пражских ВУЗов, т.к. они находятся в столице и имеют богатую историю, соответственно у этих ВУЗов громкие имена и очень большой конкурс. Но набор обычно очень маленький, десять человек-это максимум. Однако, это не касается ČVUT, шанс поступить туда гораздо выше. Остальные вузы узко специализированы и ориентированы на чешскую аудиторию. Это значит, что они не очень заинтересованы в иностранных студентах. Я закончила МАХУ пам. 1905 года, отделение театрально-декорационной живописи. У меня есть определенная база навыков в рисовании, живописи и композиции. Могу добавить, что это в какой-то степени и плюс и минус, поскольку в чешских вузах подход к изобразительному искусству более свободный, и эта база мне где-то мешала. Возможно, тем студентам, которые имеют такую большую подготовку, я бы посоветовала хорошо подумать. А тем, кто только закончил школу, в чем-то даже будет легче. Но в любом случае, академические навыки здесь все-таки ценятся.
Так же я пробовала поступать по своей специальности в DAMU, ходила на курсы и консультации. По моим впечатлениям, я очень понравилась преподавателям, мне рекомендовали поступать на магистратуру и даже говорили, что могли бы взять на второй курс, но я, к сожалению, не прошла даже до второго тура. Ощущения, конечно, были двоякие. Но опять повторюсь, что у меня уже есть база, возможно, она показалась им «слишком русской» (т.е. принципиально отличающаяся подходом к решению задач) либо слишком серьезной, т. е. переучить или научить чему-то новому меня было бы сложно.
По спискам после всех экзаменов, как в UMPRUM так и в DAMU, заметила, что там было большинство чехов. Ни в коем случае не хочу вдаваться в политику, но может быть все, что угодно. И поэтому главный для меня довод в том, что это столичные чешские вузы и они хотят учить специалистов-чехов для своей страны и для своего зрителя, и могут позволить себе выбирать, поскольку желающих очень много.
Что же касается ZČU,то изначально я рассматривала это вуз как запасной вариант, который при внимательном рассмотрении оказался главным и очень интересным. Там я подавала заявку на три факультета: графика и иллюстрация, дидактическая иллюстрация и анимация. По итогам первого тура я прошла на все три отделения, но выбрала анимацию. Где и сдавала экзамены три дня. Комиссия оценивает ваши работы, учитывая то, куда вы еще подавали заявки. Поэтому я поступила на два отделения, но все же выбрала анимацию.
Ведущий ательера анимации – Иржи Барта, известный чешский мультипликатор, который так же раньше закончил UMPRUM и там же преподавал. Действительно большой мастер (и большой поклонник Норштейна и русской школы), очень рада, что буду у него учиться.
Сделаю небольшое отступление и так же добавлю, что университет находится в Плзни, а не в столице, там не такой огромный конкурс, атмосфера более дружелюбная и более открытая (а здание новое и хорошо оборудованное). Я бы сказала, более студенческая и более учебная, плюс действительно высокое качество образование (в отличие от России, здесь не работает такая схема, что лучшие вузы в центре, а остальные им значительно уступают).
О том, что я выберу анимацию, я решила по итогам первого тура. Поэтому никакой специальной подготовки у меня не было. Я ходила на занятия в Кристалле, у нас была совершенно чудесная Milada Gabrielová , мы рисовали и делали понемногу все типы заданий, которые бывают на экзаменах и работы, которыми бы могли дополнить свое портфолио. Рисовали фигуру, занимались перспективой и даже ходили печатать линогравюры. Так что очень рекомендую взять этот предмет и познакомиться с пани Миладой.
Так же я посещала уроки истории современного искусства, что тоже было полезно (рекомендую взять и историю искусства ( от наскальной живописи до импрессионизма)). В DAMU в первом туре есть тест по истории искусства, так что на эту часть учебы тоже следуют обращать внимание. В ZČU теста нет.
Сами экзамены проходили нервозно, у всех творческих специальностей они начинаются раньше-зимой. К тому моменту я учила язык всего 5 месяцев, так что очень волновалась, как оказалось, зря. Задания я понимала, и все смогла выполнить.
В первый день нужно было нарисовать 6 героев из сказов разных стран, вид сбоку спереди и сзади ( как дизайн героев, точнее не могу объяснить). Можно использовать любую технику в течение всех экзаменов, на ваш выбор. Точно свои задания не помню и возможно, они меняются каждый год.
Еще нужно было нарисовать инструкцию к использованию самого простого бытового предмета. Чем понятнее – тем лучше.
Так же было задание нарисовать небольшой комикс. Суть в том что вам дают две карточки со словами (мне достались «вор» и «блузка»). Комикс должен между собой связать эти две карточки. Он начинается с одного из слова и заканчивается другим. Т.е. из двух несвязных слов нужно придумать историю.
Последнее задание было очень интересным. На выбор лежали карточки с репродукциями. Ты выбираешь карточку и узнаешь, какая там картина (была удивлена тому, что там было очень много русской живописи и советской в частности). Мне досталась картина Репина «Не ждали» . Задание заключается в том, что эту картину надо сделать интерактивной. Представьте себе, что вы заходите на сайт, там висит эта картинка и вы кликаете мышкой на какую-либо ее часть, и эта часть «оживает».
Задания были интересными, в них четко стояла задача. Так как я не готовилась, думаю, что мне просто помог мой опыт и сообразительность (без ложной скромности). Сложилось такое впечатление, что вас как бы прощупывают на то, умеете ли вы мыслить как режиссер.
В целом о расписании экзаменов скажу, что есть задание на полдня а есть на день. Это, конечно, не значит, что вы там будете с утра до ночи. Около 8 или 6 часов, кажется, длится задание на целый день. Перекусить можно в ТЦ, который находится недалеко
И последний этап-собеседование, вот здесь, если честно, сказалась спонтанность решения и общая нервозность. Я очень люблю анимацию, но особо в ней не разбираюсь. Логично, что не смогла никого назвать, и была очень нервная. Но, несмотря на это, ко мне отнеслись с большим дружелюбием и пониманием. После того, как я внятно не смогла ответить ни на один вопрос , пан Барта подытожил, что «в театре я, конечно, разбираюсь лучше». Так же, у меня было мини-собеседование с деканом, который расспросил, откуда я и где училась.
На этом история моего поступления заканчивается.
P.S.
После того, как этот этап пройден, начинается следующий – поиск жилья. Очень рекомендую заниматься этим, когда вы учитесь в Кристалле, например. То есть пока у вас там еще все оплачено и есть такая возможность. Конечно, у всех разная финансовая ситуация, тем не менее, проще заплатить за два летних месяца, чем потом бегать и искать. Рекомендую искать на всех сайтах. Есть сайты, где, в основном, можете найти квартиры: UlovDomov, Sreality, Bezreality. Найти комнату или соседа можно на сайте eSpolubydleni Plzeň и в такой же группе на фейсбуке. Найти хорошую комнату или квартиру сложно, потому что Плзень маленький город, здесь не такой большой выбор жилья, как в Праге.
Спасибо за внимание. Желаю всем больших успехов!