Поступление на творческие специальности в Чехии

До поступления

Первое что может заинтересовать читателя – есть ли необходимость художественного образования до университета? Да, такая необходимость в той или иной степени определенно есть. Как правило, успешно поступающие чехи – выпускники средних школ по соответствующей специальности (в нашей группе из восьми человек только двое, включая меня, не учились дизайну до поступления). Тот факт, что ваши «конкуренты» несколько лет делали задания, подобные вступительным, задает определенную планку, на халяву рассчитывать не приходится.

Однако, под «образованием» нужно понимать не столько диплом средней школы, сколько знания и умения, а их к счастью можно получить не вставая с мягкого дивана (причем знания, добытые самостоятельно, могут быть даже лучше). Поэтому если вы уже учились на выбранной специальности, это безусловно преимущество, а если нет – нужно активно готовиться и самообразовываться, что в свое время пришлось делать мне.

Мини-предыстория автора

Мое решение заняться графическим дизайном было довольно спонтанным, еще более спонтанным стал переезд в Чехию. На момент поступления я успел отучиться год в типичной российской художке с гипсовыми головами, разумеется, довольно размыто представлял, что такое графический дизайн, и что хотят в заграничном универе. Первый год – более десятка заявлений в учебные заведения по всей стране, и все мимо. Что ж, ожидаемо, ведь на творческие спецаильности в Чехии поступает всего около 10 % желающих. Пришлось провести два семестра на случайной специальности, куда принимали без вступительных, и посвящать большую часть времени самообучению и подготовке ко второй попытке.

Вторая попытка отличалась радикально – четыре заявления, аж три из которых успешно, что, конечно, случается с поступающими не часто (а четвертое отправлялось в UMPRUM, суперэлитную Пражскую школу со своей атмосферой, куда я подался для галочки). Таким образом, то, что начиналось полнейшим провалом, закончилось наилучшим образом.

Fakulta Designu a Umění Ladislava Sutnara, ZČU. Современная постройка, в которой большая часть «классов» объеденены в одно общее пространство.

Подход к искусству и дизайну

В Чехии, как и во всей Европе, уже давно наступил постмодернизм и концептуальное искусство, еще не дошедший на должном уровне до русскоговорящих стран. Если попытаться составить иерархию того, что ценится, она будет выглядеть примерно так:

​​1. Идея, концепт и умение его выражать
2. Знание основ, истории, правил и умение их ломать, особенно в пользу концепта
3. Техника
4. Эстетика и красота

В русскоговорящих странах ситуация скорее обратная – мы любим красивые картинки и правильную технику, даже если в них нет особой смысловой нагрузки.

Портфолио

Первый этап из двух на большую часть творческих специальностей – портфолио, которое у многих вызывает массу вопросов. А именно, три: что вкладывать? Что не вкладывать? Как оформлять?

Что не вкладывать:
• Академизмы. Это никому не интересно, от слова совсем. Ну ладно, парочку для личного успокоения. Если поступаете на живопись, это стоит уточнить, но на сколько мне известно, даже живопись здесь не занимается академизмами.

• Работы, далекие от специальности. Они могут присутствовать для общей характеристики вашей личности, но как дополнение. Что бы вы ни принесли, преподаватель судит о ваших способностях в рамках своего ательера. Конечно, может случиться, что в вас увидят талант скульптора по стихотворениям, но я бы на это не рассчитывал.

Что вкладывать:
• Работы по специальности или связанные с ней, как бы банально это ни звучало. При этом никто не ожидает, что вы профессионал, знающий все, но ваш подход к специальности и знание основ хотят увидеть.

• Понятные скетчи и незаконченные проекты тоже могут пополнить ваше портфолио. Ведь комиссию интересует ваше мышление и процесс больше, чем техника или законченность.

Как оформлять:
На сайтах всех школ и ательеров есть список несложных технических требований, которые, разумеется, нужно соблюдать. Тем менее, преподаватели – творческие люди, а не формальные бюрократы, поэтому к оформлению портфолио стоит подойти просто по-человечески. Достаточно сделать так, чтобы его было удобно и приятно смотреть, продумать последовательность работ, их формат. Это показывает ваше отношение и ответственность. Лично я вкладывал работы на простых А2 и А3, какие-то скетчи в конце, небольшой блокнот.

Вступительные

Эй, этот раздел можно читать только тем, кто прошел по портфолио! Второй этап – непосредственно вступительные экзамены, на которых поступающие получают несколько заданий в течение нескольких дней. Как читатель вероятно уже знает, все задания даются по специальности, никаких «общеобразовательных» предметов. И снова, преподавателей интересует ваше мышление, процесс, интерес к профессии, они хотят понять есть ли смысл вас учить. Техника, красота и законченность оцениваются в последнюю очередь, поэтому не нужно тратить время на тщательную отрисовку деталек.

Я подавал три заявления в ZČU – на Фотографию, Графический Дизайн и на Визуальные Коммуникации, и, пройдя по портфолио на все три, решил сдавать экзамен по Коммуникациям. Там у нас было четыре задания:
• плакат детского кинофестиваля,
• монограмма из любых трех букв,
• принт на футболку для волейбольной команды,
• трехмерная вывеска книжного магазина.
Вместе с финальными вариантами просили сдать и все скетчи, чем не стоит пренебрегать. Я в скетчах показал весь процесс, все решения, и думаю что это сыграло свою роль в конечной оценке.

 

Примеры заданий на Визуальные Коммуникации в ZČU. К каждому заданию написаны два варианта, но делать нужно только одно – случайно выбранное преподавателем. Зачем – не знаю. Последний лист – задания из UMPRUM, с их своеобразным подходом.

Интервью-беседа-поговор

Во время вступительных у поступающих есть минутка, чтобы почувствовать себя рок-звездой. Преподаватели проводят небольшие интервью, в ходе которых спрашивают как общие вопросы – почему вы пришли к ним, откуда приехали, так и вопросы по специальности – кого из известных мировых и чешских дизайнеров (фотографов, художников…) знаете, чем вдохновляетесь, чем интересуетесь. Стоит ли и говорить, что к интервью имеет смысл подготовиться, хотя бы в общих чертах знать историю специальности, известных современных и исторических деятелей.

Советы и прочее

Любопытно, что студента могут принять в другой ательер, где он вступительные не сдавал. Как было сказано ранее, я подавал три заявления; по портфолио прошел на все три; экзамен сдавал на Визуальные Коммуникации; в итоге был принят на учебу так же на все три (т.е. даже на Фотку, сдав экзамен по дизайну). Имеет смысл подаваться на несколько специальностей, с запасом.

Перед поступлением стоит сходить на консультацию (а лучше несколько) к преподавателю из выбранного ательера. В конце концов ведь это он или она будет оценивать вас на вступительных.

На экзамене незачем тратить время на перфекционизм, от поступающих ждут návrh, концепт, а не готовую работу.

Делайте смелые и авантгардные работы с акцентом на идею.

Если есть вопросы или необходимость в помощи с поступлением (главным образом на графический дизайн), обращайтесь – vk.com/slobzheninov.