Евгений Смирнов, выпуск 2018/2019
Для начала хотел бы сказать, что я ехал в Чехию целенаправленно и планировал поступать именно на факультет «физической культуры и спорта» в Карлов университет.
Честно скажу, что как только я пришел на день открытых дверей – мне сразу там понравилось, все было пропитано спортивным духом и спортивной тематикой. Поэтому советую всем посетить день открытых дверей, если будет такая возможность – это даст Вам понять, какая именно специальность Вас интересует больше всего.
Начну с того, что я подал «приглашки» на две специальности – «физическая культура и спорт для людей с ограниченными возможностями» (Aplikovaná tělesná výchova a sport osob se specifickými potřebami) и «Тренер» (Тrenér, Kondiční trenér). Первая специальность меня зацепила тем, что люди, которые там учатся, занимаются хорошим делом, помогают тем, кому это действительно нужно, а также эта специальность не такая популярная среди остальных, поэтому здесь конкуренция гораздо ниже. Вторая специальность мне нужна для того, чтобы продолжить свою тренерскую карьеру на серьезном уровне, я играю в футбол уже 12 лет и несколько лет тренирую начинающих футболистов и хочу в дальнейшем продолжить развиваться в данной специальности в Европе, поэтому необходимо получить высшее спортивное образование.
Первые экзамены меня ждали в апреле, вторые – в середине мае, а третий – письменный, я писал в самом начале июня. Больше всего я переживал из-за плавания, так как я никогда не плавал на время. В результате у меня были неплохие результаты по атлетике (82 балла из 100) и спортивным играм (69 из 100). По гимнастике я получил 49 баллов, возможно, потому что программа по которой я готовился не соответствовала действительности, хотя видео-инструкция находилась на официальном сайте университета. А вот по плаванию (которое идет в зачет по двум специальностям) из 100 баллов я набрал всего 47, и это тоже далеко не худший результат, учитывая, что никогда в жизни я не плавал и начал готовиться к плаванию за полгода до экзамена. Но я выполнил все нормативы, поэтому после спортивной части вступительного экзамена меня допустили к письменному экзамену. Важно набрать как минимум 1 балл на спортивных экзаменах, чтобы пройти в следующий этап – письменный тест OSP.
Это тест на предпосылки к обучению. Тест проверяет способности, необходимые для учебы в вузе – умение видеть вербально-логические и математико-логические связи. Из-за вербальной части для иностранца это довольно сложный тест.
Когда я приехал в Прагу и начал учить чешский, он мне давался очень даже тяжело. Я и сейчас немного переживаю, как я буду учиться на чешском языке. Тем не менее, я сдал спортивные экзамены, письменный тест и теперь меня ждет обучение в университете.
Готовиться к атлетике я начал с самого приезда в Чехию, то есть с сентября, бегал дистанцию 1 км и замерял время, а так же занимался по собственной программе для улучшения своего времени. Плаванье начал тренировать чуть позже, с конца октября, но через некоторое время понял, что мне нужен тренер для того, чтобы он поставил мне технику плаванья иначе я не войду в норматив – это было верным решением и плаванье мне все-таки удалось сдать. Спортивные игры мне дались легко, так как я всю жизнь занимаюсь игровыми видами спорта, с подвижностью проблем не возникло, но с техникой были проблемы (по мнению экзаменаторов), поэтому не набрал наивысший балл. Гимнастику я начал готовить за месяц до экзамена, ничего сложного для меня не было, но учитывая неправильную инструкцию, всем экзаменуемым занизили баллы. Поэтому советую всем, кто собирается поступать на данный факультет тщательно и досконально готовиться, чтобы набрать максимальный балл, это вполне реально сделать за период с сентября до апреля, если упорно тренироваться и серьезно к этому относиться.
ЧАСТЬ 2. Письменный тест OSP
Самой сложной задачей для меня был письменный тест OSP, поскольку материалов на подготовку факультет не представляет, но в подготовке мне помогли мои учителя из Кристалла. К моему сожалению, факультет и специальность я выбрал далеко не самую популярную, поэтому программу выбирал специфическую. Я ходил на уроки математики, логики и вербального мышления на которых разбирались и решались тесты SCIO OSP, которые в конечном итоге мне дали понять специфику и направление самого теста. За несколько недель я начала решать тесты OSP разных факультетов и университетов, с прошлых лет. В конечном итоге, то, что было в моем письменном тесте OSP и то, к чему я готовился, невероятно различалось. В тесте было 80 вопросов, на решение давалось 40 минут – путем легких вычислений, получается по 30 секунд на одно задание! Решить весь тест физически нереально, поэтому решать было нужно то, что успеешь, а дальше ставить ответы наугад, поскольку за неправильный ответ баллы не вычитаются. Честно говоря, после этого теста не я один был в легком шоке, чехам и другим иностранцам это тоже далось тяжело. Письменный тест, по правде говоря, мне не удался, потому что решить я хотел все, но времени было слишком мало, к тому же ответы наугад я ставить не привык. В итоге, это не помешало мне поступить на данный факультет, поскольку я имел хорошие баллы с предыдущих, спортивных экзаменов. Разумеется, это не означает, что этот экзамен можно завалить, напротив именно от него будет зависеть ваше поступление. Мой совет будущим абитуриентам – решайте любые задание из теста SCIO OSP, решайте судоку, играйте в шахматы, читайте газеты или новости на чешском – это все Вам поможет и главное не бойтесь, у вас все получится, УДАЧИ!!! Ну а меня, ждут еще несколько экзаменов на факультете «физической культуры и спорта»!