Англистика-американистика

Мария Роза, выпускница 2019/2020

Англистика-американистика – специальность для тех, кто хочет учиться в Чехии на английском.

Бесплатное образование в Чехии проходит на чешском языке. Однако, также в чешских вузах есть специальности, обучение на которых проходит полностью на английском языке. Если вам нравится английский язык, а также история, культура, литература, тогда вам на специальность Англистика-американистика, или “English and American studies “.

Данная специальность есть на филологичесих факультетах многих университетов Чехии. Мой же выбор пал именно на Карлов университет, как на самый престижное и известное учебное заведение Праги. Поэтому я подала заявление только туда, не подумав о запасных вариантах в виде региональных университетов. Делать так, конечно, я не советую :)

С середины сентября началось обучение профильным предметам для подготовки к вступительным экзаменам. Мы разбирали примеры заданий экзаменов. Тогда, осенью, я смогла ответить только 10% вопросов из исторической части экзамена. Так что в тот момент я подумала, что невозможно знать ответы на все вопросы и сдать экзамен на высокий балл.

В конце октября мне пришли даты нострификации, и к изучению чешского языка и профильных предметов добавилась подготовка к экзаменам. Совмещать все это было тяжело, но к счастью я успешно сдала нострификацию и наконец-то смогла уделять больше времени изучению полезных и интересных предметов.

Несмотря на огромные объемы информации, при регулярном изучении и повторении материала все запоминается, так что не стоит нервничать из-за того, что не можешь сразу запомнить какие-то слова, имена или даты.

Конечно, самой большой неожиданностью в этом учебном году стала пандемия коронавируса и карантин. В середине марта все учебные заведения были переведены на дистанционную форму. Исключением не стали и наши курсы.

С началом карантина я уехала домой в Россию и продолжала оттуда учиться в онлайн форме и готовиться к экзаменам. Поначалу это было сложно и непривычно, так как объемы материала увеличивались с такой же скоростью, с какой увеличивалось время, затрачиваемое на его изучение.

За две недели до экзамена я начала усердно готовиться, повторять весь материал, просматривать презентации и видеолекции, прорешивать и разбирать вопросы из тестов прошлых лет и демонстрационных вариантов. (Демонстрационные тесты можно найти на сайтах университетов, или купить книжечку с заданиями на Дне открытых дверей в Карловом университете)

Тем не менее, это был интересный опыт, и нельзя не отметить, что учительский состав отлично справился с непредвиденной ситуацией.

Пандемия повлияла и на вступительные экзамены в ВУЗах. Где-то вовсе отменили экзамены, но в Карловом Университете из-за большого количества абитуриентов на специальность Англистика-американистика администрация оставила, но немного видоизменила экзаменационную систему.

Обычно экзамен проходил в 2 этапа: 1 этап-письменная часть с максимальным количеством баллов 50, и устная часть с максимальным количеством баллов 50. То есть в целом за весь экзамен можно было набрать 100 баллов. Абитуриентам нужно было набрать балл более 50, и попасть в топ-95

В этом году устная часть была отменена, и весь экзамен состоял из письменной части с максимальным количеством баллов 100.
Таким образом, набрав 78 баллов, я поступила на специальность Англистика-американистика.

Не могу сказать однозначно, что переход на дистанционную форму обучения и изменение формата экзамена повлияли на результат, но в одном я точно уверена – какие бы сюрпризы и сложности не приготовила нам жизнь, нужно всегда оставаться верным своим целям и держать курс на их реализацию.

Napsat komentář

Vaše emailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *